在打击乐界一般把打击乐分为“中式打击乐”和“西式打击乐，这样划分的主要原因是传声筒敲击乐器的起源、发展与各国、民族的历史、文化等有着密切的关系。因此，传声筒敲击乐器的“兄弟姐妹”也很多，不同的打击乐器在演出中起到了不同的作用。

     1、激发孩子们的学习兴趣

　　孩子的注意力和耐心是有限度的。这就是为什么有些孩子容易学钢琴，容易中途放弃，很难努力训练的原因。传声筒敲击乐器可以避免这些问题，不断变化的节奏感可以调节和坚持孩子们的注意力。另一方面，激昂的节奏刺激孩子们的兴趣，激发孩子活泼的天性，激发他们想敲的“欲望”，所以不怕他们坚持不下去。

　　2、提高孩子的节奏感

　　众所周知，衡量一个人音乐素质的第一个条件是节奏感。一位著名的音乐教育家表示，孩子们学音乐最好先学打击乐。因为传声筒敲击乐器最容易发出声音，没有音调上的苦恼，满足孩子制作音响的欲望，减少学习上的挫折，传声筒敲击乐器教育必将成为音乐启蒙教育的趋势。一般来说，只要鼓声响起，人的身体就会自动跟着节奏运动。孩子更严重所以孩子小时候只要有小音乐就会动摇是天性。

　　传声筒敲击乐器丰富多变的节奏感是其他乐器无法比拟的。对节奏的要求很高。不仅节奏准确，强度和速度等也要与他人保持一致。据说，除了调整自己的节奏外，还要控制整个歌曲的节奏，所以可以快速提高，增强孩子的节奏感。

　　3、提高孩子们的音乐感和理解力

　　事实上，这一点是学习乐器就可以锻炼的。只是因为传声筒敲击乐器对增强握力、音乐节奏提示、音乐氛围等也有重要作用，独特鲜明的节奏等，可以进一步激发和提高孩子的乐感和对音乐的感受和理解能力。这是其他乐器无法比拟的。

　　4、从小就有团队合作意识

       传声筒敲击乐器除了特定的独立表演外，一般还会表现为伴奏或乐队合作，这要求参与者具有高度的自觉合作意识，使自己的演奏与他人的演奏协调一致，配合默契，形成互补的密切关系，实现浑然一体。孩子们在学习传声筒敲击乐的过程中不断练习，练习，不断磨练，逐步提高团队合作意识。这种意识的建立将引导他积极演奏，不断提高技术技巧，使他能够进行更好的打击乐器活动。